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教育部《國語辭典簡編本》


注  音


ㄋㄥˊ ㄌㄧˋ ㄈㄣ ㄅㄢ

漢語拼音


néng lì fēn bān

相 反 詞


常態分班

釋  義


根據學生的學習成就、智商與性向測驗等,將程度相近的學生編為一班。 中、小學的能力分班利弊互見,各方評價也不一。

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