課程 Bopomofo ㄎㄜˋ ㄔㄥˊ Hanyu Pinyin kè chéng Interpretation 為達教育目標,由有關單位及人員考量教學內容、時數及成績評量等,所設計的教學活動科目。 例為使學習能循序漸進,所以課程的安排要注意其連貫性。 義 類 內容,目的,目標,安排,成績,老師,考量,系統,活動,科目,教育,教學,實施,學校