常態分班 注 音 ㄔㄤˊ ㄊㄞˋ ㄈㄣ ㄅㄢ 漢語拼音 cháng tài fēn bān 相 反 詞 反能力分班 釋 義 不按學生能力高低區分而採用混合編班的制度。 例教育當局督促國中要採行常態分班,以使教學正常化。